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首屆教書育人楷模董華:無怨無悔,三尺講台點燃夢想

作者:宣傳部  審核:陳剛 來源:宣傳部(教師工作部)  編輯:韓玉花 點擊:[] 日期:2021年09月08日

董華,經濟與管理學院教授,博士生導師,國家一流專業建設點負責人,省一流課程負責人。在25個春秋的教師生涯中,始終堅守初心,堅信作為教師的第一要務是把教學搞好,堅持“教學為本,學生為先,課大如天”,以成就學生為己任,努力點燃更多年輕人的夢想。多次被評為“我最喜愛的老師”,獲評第一屆“十佳班主任”,第二屆“我心中的好導師”。堅持教學科研平衡發展協同並進,致力於服務型製造、企業戰略與組織創新等方面研究,主持國家社科基金等多項課題,發表論文50餘篇,出版論著3部。主持教改項目獲省級教學成果二、三等獎,曾獲山東省女職工建功立業標兵、山東省高校教學名師等榮譽。

立足講台,教學為本堅守初心

在25年的教師生涯中,始終堅守初心,堅持“教學為本,學生為先,課大如天”,立足三尺講台,以成就學生為己任。堅信作為教師的第一要務是把教學搞好,不能因為科研任務重就偏廢了教學工作,既然站在講台上就要對得起學生。憑着對教學工作的執着和熱愛,多次參加了教育部高校骨幹教師的培訓,堅持“學習—反思—突破”,持續優化課程內容,改進教學方法,逐步形成自己的教學風格和特點。多年來,承擔了大量繁重的教學任務和科研工作,幾乎沒有一個完整的週末和假期,有時連續幾天課下來,回到家不想吃飯,累得只想躺在牀上。家人朋友經常責備提醒,不要上那麼多課,身體第一。然而每當看到學生們獲取知識後滿足的眼神,每當發現越來越多的學生能將所學用於自己的工作實踐當中,每當聽到畢業生在工作崗位傳來的好消息,心中就會充滿什麼都無法替代的幸福感,長期超負荷工作的疲憊和週六週日加班連續作戰的辛苦都會煙消雲散。三尺講台雖然不大,卻是通過自己的一點點努力去點燃更多年輕人夢想的地方。憑着對教學工作的投入和對學生的真心付出,連續6年被畢業生評為“我最喜愛的老師”,幾乎每年指導的本科生和碩士生畢業論文都能獲得優秀,被評為第一屆“十佳班主任”,第二屆“我心中的好導師”。主講課程“項目管理”2019年獲評山東省一流課程,2021年獲評山東省課程思政示範課程,負責的“管理學”課程羣教學團隊2017年獲校高水平教學團隊。

不斷探索,教改研究持之以恆

教學改革研究是不斷提升教學水平的保證,站好講台的同時,多年來持之以恆開展教學改革研究,多次承擔了省級和校級教學改革與研究項目,實踐推廣應用效果顯著,獲得多項獎勵。主持校級重點教研項目獲得2006年度“全省教育系統優秀調研成果一等獎”;主持省級重點教研項目“基於知識視角管理類課程案例教學系統設計與流程優化研究與實踐(2009245)”,2014年獲得山東省教學成果三等獎。編寫教材《項目評價》《現代企業管理》,分獲校、省優秀教材獎。主持山東省教改項目“基於“B-S-P”能力層級的工商管理類本科專業實踐教學體系建設研究(2015M085)”2018年獲山東省教學成果二等獎。2020年“數字經濟時代工商管理一流專業CTRCE‘五維一體’人才培養體系改革與建設(Z2020068)”獲批省重點教改項目。因教學方面的顯著成績,2016年獲青島科技大學“教學名師”,2018年獲評青島市高校教學名師,2020年獲評山東省高校教學名師。

克服困難,科研工作同步推進

始終認為作為一名大學老師要做到教學與科研相統一,應努力平衡好教學與科研的關係。多年來立足教學工作的同時,堅持“不拋棄、不放棄”,克服重重困難,同步推進科研工作。科研方面長期致力於企業邊界、服務型製造、企業戰略與組織創新、項目管理等方面的研究,在《經濟學動態》《產業經濟研究》《南方經濟》等期刊發表論文50餘篇,CSSCI收錄論文15篇,出版《企業多重邊界論》等論著3部。主持省級課題4項,市級課題4項,企業橫向課題3項。2017年獲國家社科基金項目“大數據驅動製造企業服務化組織創新的路徑與模式研究(17BJY073)”。曾獲山東省軟科學二等獎1項,三等獎1項,青島市社科三等獎3項。2006年獲評碩士生導師,2018年獲評博士生導師,近年來指導百餘名碩士生,目前指導3名博士生。此外,積極以專業知識服務貢獻社會,擔任國際項目經理評估師、中國化工企業協會管理諮詢委員會委員等社會工作,多次為企業和政府進行項目管理、績效管理、戰略管理方面的諮詢和培訓。

不遺餘力,學科建設無私奉獻

始終堅持集體發展比個人成長更重要,只有專業上平台,個人才能有發展。除了教學科研工作,多年來在專業建設和學科點建設上積極奉獻,不遺餘力。十幾年來,承擔了大量工商管理專業和學科建設的工作。2009年起擔任工商管理系副主任,2011年擔任工商管理系主任,期間作為骨幹力量,參與了工商管理省品牌特色專業的申報,工商管理一級學科點的申報,MBA專業碩士點申報,項目管理工程碩士點的申報,化工技術經濟與管理博士二級學科的申報等學科建設工作,均成功獲批,工作貢獻受到了學院和學校領導的肯定,8次被評為校級、院級先進工作者和優秀黨員。2019年、2020年作為專業負責人主持撰寫工商管理一流專業申報材料,成功獲批省一流專業和國家一流專業建設立項。2017-2020年擔任經管學院副院長期間,負責分管學院教學工作。聘期內積極通過制度創新和建設規範教學秩序,帶領全體老師積極進行專業建設,深入開展教學研究與改革,學院連續3年在全校教學工作考核中名列前茅,聘期幹部考核優秀,2019年獲山東省教育工會女職工建功立業標兵。

示範引領,帶動培養青年教師

關心青年教師成長,注重對青年教師的指導和幫助,身先士卒、示範引領,帶動培養青年教師。在擔任工商管理系副主任和主任期間,主動幫助本系的年輕教師,給年輕教師分享自己製作的課件,傳授上課的經驗,以自己的行為示範,成為青年教師的表率。作為帶頭人的“管理學”課程羣教學團隊獲2017年青島科技大學高水平教學團隊立項,團隊共有15名教師,三分之一35歲以下的青年教師。課程團隊建設方面,指導3位新進的青年博士承擔本科生《項目管理》專業課教學,3位博士跟隨課堂連續聽課兩個學期,主動與青年教師交流課程教學經驗,分享課程教學資源。在專業認證的要求下,全校理工科專業紛紛開設《項目管理》課程,師資短缺的情況下,打造了以青年教師為主《項目管理》課程團隊,建立了題庫和課程案例庫,每年為900多名學生授課。帶領課程組青年教師指導學生參加“全國高等院校項目管理大賽”,連續五屆共獲得8項特等獎和9項一等獎。目前《項目管理》課程獲“校信息化課程”“校課程思政示範課”立項,2019年獲評省級一流課程,2021年獲評省級課程思政示範課。擔任學院教學副院長期間,通過制度創新和示範引領等舉措,多管齊下,實施“青年教師教學能力提升計劃”,落實新進青年教師聽課等6項要求,連續3年舉辦“經管學院青年教師教學競賽”,在學院營造了重視教學氛圍,鼓勵青年教師一進校站好講台,教學科研齊頭並進。幫助指導2名青年教師獲校青教賽一等獎,1名青年教師獲省青教賽三等獎,1名青年教師獲省青教賽一等獎。

關愛學生,全心助力學生成長

熱愛關心學生,把學生的事永遠放在第一位。除了課程、學業上的指導,關心學生的生活和思想,多年來,對學生有求必應,經常和學生談心談話,主動幫助學生解決生活求學方面的困難。多次對困難學生給予經濟上的支持,以及創業和就業的幫助,與很多學生建立了深厚的感情。此外,本人在課堂之外非常重視學生創新創業實踐能力的培養和訓練,多次擔任學生創新創業指導教師,取得了優異成績。支持和指導專業學生劉兆龍的大學生創業故事被《光明日報》進行過深度報道。指導學生曾獲國家級大學生創新創業訓練計劃項目1項,山東省大學生創業計劃競賽特等獎1項,三等獎1項,2014年山東省大學生創業大賽銀獎1項,2014年全國大學生創業大賽MBA專項賽全國銀獎。2016年指導項目獲創青春創業大賽省級銀獎,2017年指導項目獲互聯網+創業大賽省銀獎。指導項目2018年獲“創青春”創業大賽省級金獎和全國銅獎;2018年獲“創青春”創業大賽MBA專項賽獲全國銅獎;指導項目2019年獲全國大學生電子商務“創新、創意及創業”挑戰賽總決賽全國二等獎和省賽特等獎;指導項目2020年獲全國大學生電子商務“創新、創意及創業”挑戰賽省特等獎等。

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